Todos los colegios conectados a internet: 1) Fortalecer la infraestructura tecnológica y digital en los colegios oficiales por medio de alianzas en donde las grandes empresas de comunicaciones ofrezcan mejores alternativas (en precios y productos) al sector educativo; 2) Conectar a los estudiantes de los hogares más vulnerables a través de un mínimo de datos que les permita acceder a internet desde sus dispositivos. Consideramos el acceso a internet una herramienta y aliado clave en las trayectorias educativas de todos los niños y jóvenes de la ciudad.

Transformación cultural y reconocimiento de las potencialidades de las mujeres: 1) Hacer procesos de formación a medios de comunicación, influenciadoras y emprendedoras para incidir en su forma de comunicarse con enfoque de género y visibilizando las agendas de transformación de las mujeres en Medellín. 2) Fomentar acciones de reconocimiento a mujeres jóvenes y adultas en diferentes categorías. Adicionalmente, transformaremos la cultura a través de prácticas pedagógicas en instituciones educativas.

Jóvenes conectados con las oportunidades y el mundo: 1) Desarrollar un programa de capacitación y crecimiento profesional para jóvenes entre 18 y 30 años, preparándolos para crear y trabajar en el sector de tecnología, con 3 enfoques: Formación en habilidades técnicas, blandas y en Idioma Inglés en articulación con el sector privado; 2) Tendremos programa de acompañamiento permanente a jóvenes con formación para el trabajo, definición del proyecto de vida, conectividad, y enganche laboral. Adoptaremos elementos de la experiencia aplicada en el Programa "En el Colegio contamos con vos" con los niños y jóvenes desertores del sistema educativo; 3) Estableceremos un ranking de los programas técnicos y tecnológicos de la ciudad como incentivo para mejorar su calidad e informar las decisiones de jóvenes y empleadores.

Llevar la deserción escolar a su punto más bajo en la historia: 1)Tener un grupo especializado en primera infancia y otro grupo especializado en jóvenes y adolescentes, implementando estrategias de búsqueda activa de estudiantes en las calles; 2) Buscar puerta a puerta, con inteligencia artificial, con líderes del territorio y con las comunidades educativas, a los estudiantes que estén trabajando o estén en las calles para que regresen a las aulas de clase por medio de un acompañamiento integral a ellos y a sus familias; 3) Con programas de convivencia fomentaremos que las comunidades educativas sean verdaderos entornos protectores y espacios agradables para la permanencia de los estudiantes: apoyo psicosocial, transporte escolar, alimentación, modelos flexibles y jornadas complementarias deben ser parte de la formación integral en los colegios; 4) Brindar acompañamiento psicosocial y legal a las instituciones educativas para prevenir y atender el “matoneo”, el embarazo adolescente, el trabajo infantil, el desplazamiento, el hambre y otras problemáticas que obstaculizan la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo.

Gran alianza por el inglés como una segunda lengua: 1) Reconocer el proceso de internacionalización que ha vivido Medellín en los últimos años, crearemos esta estrategia para convocar a las diferentes entidades públicas y privadas de la ciudad para que el aprendizaje del inglés, como segunda lengua, sea una realidad en Medellín; 2) Trabajaremos de manera articulada con las Secretarías de Desarrollo Económico, Cultura y Educación, la ACI y Bureau Medellín, las universidades, los centros culturales y de idiomas, Fenalco, la ANDI, Cotelco, Analdex, cajas de compensación familiar entre otros, para formar a nuestros niños, niñas jóvenes y ciudadanos en una segunda lengua como estrategia para desarrollar el talento, y estimular las oportunidades laborales, académicas y culturales de los habitantes de Medellín.

Dignificar la vida y la profesión de los maestros: 1) A través del Centro de Innovación del Maestro MOVA acogeremos a todos los docentes, directivos docentes y agentes educativos de Medellín; 2) Formar a directivos docentes en liderazgo pedagógico y transformador, y a docentes en habilidades tecnológicas y socioemocionales. Esto puede incluir formación situada y programas de mentoría para mejorar sus habilidades pedagógicas y fomentar enfoques de enseñanza innovadores; 3) Desarrollar ciclos de formación continua y talleres para fomentar el bienestar, la salud mental y el aprovechamiento del tiempo libre de nuestros maestros y maestras, a igual que el disfrute de sus talentos y el fortalecimiento de sus competencias académicas, gracias a la alianza con universidades, ONGS, cajas de compensación, ARLS, fundaciones, empresas, y parques tecnológicos, de innovación y ciencia; 4) Crear nuevos reconocimientos a las mejores prácticas pedagógicas y de liderazgo educativo e investigativo de nuestros directivos y docentes. A través de la Revista Mova y de las redes académicas de maestros se difundirán estas experiencias exitosas como ejemplos de transformación educativa para la ciudad y el país; 5)Otorgar becas de posgrado a docentes que aporten a la solución de problemáticas educativas y sociales desde su labor pedagógica, igualmente, apoyaremos la formación y la cualificación permanente de nuestros maestros y maestras a través de cursos y diplomados pertinentes y de calidad.

Fortalecer la educación para la competitividad, apuntándole al desarrollo económico de la ciudad: 1) Generaremos certificaciones y cursos cortos de formación para el trabajo y el talento humano para potenciar las competencias que necesitan los estudiantes y las capacidades que exige el sector productivo de la ciudad en el ámbito de desarrollo de software, bilingüismo, servicios, energía, logística, turismo, espectáculos, entre otras; 2) Promoveremos una educación que se adapte a los intereses diversos de todos los ciudadanos no solo en sistema de la educación formal, sino también en el ámbito de las artes y los oficios, para generar oportunidades reales de trabajo y de creación de nuevas iniciativas comerciales en sus barrios y comunidades; 3) Con Educación Dual: entre las empresas y el sector académico promoveremos el talento humano que requiere Medellín para su desarrollo económico y el mejoramiento de las competencias académicas de los estudiantes de 10° y 11; 4) Generaremos un modelo de formación vocacional a partir de prácticas, pasantías y posibilidades laborares reales para nuestros jóvenes, que vincule a los empresarios, el Sena, universidades, centros técnicos y tecnológicos, e instituciones Educativas de Medellín.

Impulsaremos el talento humano en salud: 1)Trabajar de manera articulada con las Instituciones de Educación Superior y de Formación para el Trabajo para fortalecer la suficiencia y competencia del talento humano en salud, requerido para la prestación de servicios en el Distrito; 2) Impulsar la formación del talento humano en salud pública, de manera que se puedan atender los asuntos y problemas en este tema.

Talentos MED: Red Juvenil de Educación, Empleo y Emprendimiento para conectar a los jóvenes con el mundo: Crear una gran Red Juvenil en la que jóvenes, organizaciones, academia, empresas y emprendimientos se unan para generar conocimiento, compartir experiencias y abrir las puertas hacia la inclusión laboral y de emprendimiento en diferentes esferas. El objetivo es vincular a jóvenes a las oportunidades, mientras se aporta a que las cifras de jóvenes desempleados disminuyan.

Aumentar de nuevo la tasa de tránsito a la educación superior: 1)A través de Sapiencia, las tres instituciones de educación superior de naturaleza municipal el Colegio Mayor de Antioquia, el Instituto Tecnológico Metropolitano y la Institución Universitaria Pascual Bravo, y todas las Universidades y demás instituciones de educación superior de la ciudad lograremos aumentar de nuevo el acceso a la educación superior en la ciudad; 2) Generar un programa de Integración curricular Escuela – Universidad basado en los convenios de medias técnicas, dobles titulaciones y las posibilidades que otorgan las becas, auxilios y créditos condenables para estudiantes de los diferentes estratos de la ciudad. El reconocimiento de créditos académicos en programas de educación superior a estudiantes de colegios oficiales de la ciudad será una realidad; 3) Continuar con la política pública de Matrícula Cero para los estudiantes de Medellín. Hoy la tasa de tránsito está en 45,3%, es decir, 8,7 puntos porcentuales menos que en 2019; 4) Trabajar en articulación con los docentes por el fortalecimiento de la educación inclusiva, a través de la atención y acompañamiento a los casi 14 mil niños, niñas y jóvenes en situación de discapacidad, dificultades de aprendizaje y talentos excepcionales que requieren estrategias especializadas y un acompañamiento integral. Apoyaremos a todos los maestros y maestras en esta gran labor.

Otras apuestas centrales en las cuales trabajaremos: 1) Con la Estrategia SaberES mejoraremos la calidad de nuestros colegios y su desempeño en las Pruebas saber 11; 2) Fortalecer la educación inclusiva reconociendo y potenciando las capacidades de todos los niños de nuestra ciudad; 3) Fortalecer el Ecosistema Educativo STEM+ H (ciencias, tecnología ingeniería, matemáticas y Humanidades) que incorpora las tecnologías 4RI en los procesos formativos; 4) Convertir a Medellín en un entorno educativo con bienestar emocional y salud mental. Comenzaremos por recuperar el Programa Escuela Entorno Protector que perdió su norte durante la última administración; 5) Promocionar, de la mano de todos los actores de la ciudad, a Medellín como el principal destino de turismo educativo en América Latina y el Caribe; 6) Fortalecer las Medias Técnicas y dobles titulaciones; 7) Avanzar en Jornada Única y Educación complementaria como apuestas para desarrollar el talento de nuestros niños, niñas y jóvenes de Medellín; 8) Acompañar a los líderes estudiantiles a través de la estrategia El Líder Sos Vos; 9) Liderar un plan de acción especializado para la nivelación de los estudiantes que vieron afectado su aprendizaje con la pandemia; 10) Promover siguiendo el lineamiento de las Naciones Unidas, una formación a lo largo de toda la vida para todos los habitantes de Medellín; 11) Sapiencia: un aliado de los estudiantes; 12)Trabajar por la calidad académica de las instituciones universitarias de educación superior manteniendo las tres acreditaciones de alta calidad académica e investigativ; 13) De la mano de estas tres instituciones, ITM, Colegio Mayor y Pascual Bravo, asumiremos los retos que Medellín tiene como nuevo Distrito de Ciencia,Tecnología e Innovación.

Jóvenes conectados con las oportunidades y el mundo: 1) Desarrollar un programa de capacitación y crecimiento profesional para jóvenes entre 18 y 30 años, preparándolos para crear y trabajar en el sector de tecnología, con 3 enfoques: Formación en habilidades técnicas, blandas y en Idioma Inglés en articulación con el sector privado; 2) Tener programa de acompañamiento permanente a jóvenes con formación para el trabajo, definición del proyecto de vida, conectividad, y enganche laboral. Adoptaremos elementos de la experiencia aplicada en el Programa "En el Colegio contamos con vos" con los niños y jóvenes desertores del sistema educativo; 3) Establecer un ranking de los programas técnicos y tecnológicos de la ciudad como incentivo para mejorar su calidad e informar las decisiones de jóvenes y empleadores.